A disposição dos assentos é a forma mais comum de ensinar na sala de aula. No presente, a maioria das escolas em nosso país adotam o "Estilo Yangko " modelo, organizando os alunos em linhas e colunas, fazendo o pódio o centro da sala de aula.
Este modo é semelhante ao "Tuantuan sentado" mencionado no início do artigo, que é diferente do arroz arroz estilo, e muda o jeito alunos olham para o costas dos alunos, senta cara a cara ao redor da mesa, e completa a tarefa de ensino em comunicação mútua. Este tipo de mútuo assistência, interativo e discussão aprendizado é conducente à comunicação mútua e cooperação de membros do grupo, fazendo o grupo a "funcional grupo" no sentido verdadeiro.
Os alunos sentam cara a cara e discutem entre uns os de tempo a tempo, enquanto os professores andam pelo livros textuais. Mesas e cadeiras são organizadas na forma de mesas de jantar longas, e todos os alunos sentam face a face para facilitar a discussão livre. É conducente a alunos' aprendizagem cooperativa, que incorpora plenamente o novo currículo conceito de autonomia, cooperação e investigação.
O padrão de assentos em ferradura, também conhecido como o padrão de assentos em forma de U, refere-se ao professor em pé na entrada em em U e o aluno sentado de frente para o professor. A área central é o palco para professores e alunos para mostrar, e vários papéis jogando, jogo atividades, e canção e dança apresentações no ensino podem ser realizadas muito convenientemente. E de conforme a necessidade, o assento pode ser rapidamente ajustado em um redondo% 2c retangular (três lados) ou tipo duplo arco.
A disposição de assentos circular é que toda a turma senta em um círculo grande para estudar e discutir, e o espaço esquerdo no meio pode ser usado para realizar atividades como jogos de reuniões de aula. Da perspectiva das características espaciais, elimina a divisão de os assentos principal e secundário , para que todos sentem juntos igualmente, e possam estimular seu entusiasmo para aprender e ousar expressar se na classe, e estabelecer relações harmoniosas e amigáveis colegas e relações professor-aluno.