2. Educação de civilização ecológica: Escolas e regiões em todo o país implementaram profundamente a educação de civilização ecológica, orientando os alunos a desenvolver bons hábitos ecológicos e ambientais e aprender estilos de vida verdes e de baixo carbono. Por exemplo, a Wuxing District Chengnan Experimental School em Huzhou, província de Zhejiang, usa o currículo local "People, Nature, and Society" para ajudar os alunos a entender a proteção integrada e o gerenciamento sistemático de montanhas, rios, florestas, campos, lagos e pastagens.
3. Atividades práticas de educação sobre civilização ecológica para jovens: atividades organizadas pelo Departamento de Meio Ambiente Ecológico de Suzhou usam pequenas salas de aula de ecologia e proteção ambiental para explicar a importância de proteger o meio ambiente ecológico, inspirando o amor das crianças pela natureza.
4. Projeto de educação sobre práticas ambientais para jovens da Shell "Beautiful Environment Action": Este projeto atraiu a participação ativa de jovens em todo o país, recebendo 7.700 propostas de design ambiental abrangendo áreas como utilização de resíduos, proteção ecológica e pesquisa sobre poluição ambiental, exibindo o espírito inovador e as ideias de proteção ambiental dos jovens.
5. "Pequenas Ações, Grande Proteção" Série de Aulas Ambientais: Esta atividade, organizada pela Escola de Engenharia Civil, utiliza um modelo de "palestras + produção de artesanato + limpeza sanitária" para ensinar conhecimentos ambientais em salas de aula, jogos e sessões práticas, promovendo a consciência ambiental nos jovens.
6. Prática ambiental criativa por estudantes universitários voluntários na Faculdade de Ciências: estudantes universitários voluntários da Universidade Agrícola de Hebei foram às escolas de ensino fundamental para conduzir aulas de proteção ambiental nos campi, disseminando conhecimento sobre proteção ambiental na vida diária e promovendo a iniciativa "Pequenos Guardiões da Proteção Ambiental — Começando com Me".
7. Atividades de discussão sobre o currículo de inglês do ensino médio: O grupo de discussão sobre o currículo de inglês para alunos do primeiro ano da escola secundária afiliada à Universidade Jiaotong promove a conscientização ambiental dos alunos por meio de ensino baseado em texto, orientando-os a adotar um estilo de vida verde.
Esses programas e atividades demonstram os esforços e as conquistas do ISTUDY ou de instituições educacionais relacionadas no cultivo da consciência ambiental dos alunos. Por meio dessas iniciativas educacionais, os alunos não apenas ganham conhecimento sobre proteção ambiental, mas também aprofundam sua compreensão de sua importância por meio da prática, aplicando ativamente comportamentos de proteção ambiental em suas vidas diárias.